Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Генезис и поэтика демонологических образов в романе Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

Генезис и поэтика демонологических образов в романе Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита” Содержание Введение Глава I. Строение мира и демонологические образы в мифологии, фольклоре и христианской традиции. Образ мира и представления о демонологических существах в мифологии Мифологические образы демонов и нечистой силы в фольклоре Демонология в христианстве Глава II. Образ, место и значение Воланда и его свиты в романе Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита” Заключение Примечания Список прочитанной литературы Библиографический список Введение Тема работы “Генезис и поэтика демонологических образов в романе Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита” была выбрана не случайно. Образ сатаны интересен сам по себе, а его трактовка Михаилом Булгаковым поистине замечательна. Демонологические существа в мифологии и фольклоре, христианстве и литературном произведении, в данном случае в романе Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита” имеют сходные черты, но в целом являются разными. Важно рассмотрение генезиса и поэтики демонологических образов в романе и с точки зрения их роли в концепции произведения, их значения, как персонажей, несущих большую смысловую нагрузку. Цель дипломной работы – проследить процесс изменения демонологических образов на протяжении веков, с помощью этого попытаться раскрыть суть, смысл, роль булгаковского сатаны и его свиты в романе. Задачи: 1) выяснить, каким образом в сознании древнего человека зародились представления о злых, нечистых силах и что они из себя представляли; 2) проследить процесс перехода демонов и нечистой силы из мифологии в фольклор, раскрыть образы самых популярных в народном бытовании нечистых духов; 3) выявить новые черты, функции и роль сатаны в христианской традиции; 4) попытаться раскрыть образы Воланда и его подчиненных в романе Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита”, осмыслить их роль в произведении через сравнение с мифологическими фольклорными христианскими образами демонов и дьявола. Структура работы. Дипломная работа содержит две главы. Первая глава состоит из трех параграфов, в которых я попыталась проследить последовательность развития злых, нечистых сил, начиная с мифологии и заканчивая средневековыми представлениями о дьяволе. Вторая глава полностью посвящена трактовке образа Воланда и его свиты в романе Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита”, в которых прослеживаются как черты древних нечистых духов, так и христианских представлений о дьяволе. В ведении рассказывается о теме, цели и задачах дипломной работы, о ее структуре и значении. В первой главе представлены сказания о миротворении в мифологии разных народов, миф о мировом яйце, дуалистическая картина мира и демоны. Далее речь идет о мифологических образах демонов и нечистой силы в фольклоре, приводятся примеры и описания представителей “темных” сил в устной народной традиции. Черт как самый популярный представитель представитель нечистой силы в фольклоре. После этого дается характеристика образа сатаны в христианской теологии. Дьявол в Новом и Ветхом заветах, средневековые представления об аде и его “владельце” - “князе тьмы”.

Вторая глава представляет собой обзор взглядов литературоведов и критиков на образ места и значения Воланда и его свиты. Прообразы Булгаковских демонов и загробный мир в романе Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита”. Заключение – подведение итогов дипломной работы, выводы и результаты. Если говорить о использованной литературе, то она очень разнообразна, так как в дипломной работе я постаралась представить разные мнения исследователей и критиков. Работа над генезисом и поэтикой демонологических образов в мифологии и фольклоре и христианстве сложна. Непростым является и изучение образов нечистой силы в романе Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита”, ведь Михаил Булгаков – феноменальное явление в советской литературе 20-х – 30-х годов. Можно сказать, что в истории искусства органично вошла принципиально новая творческая личность, которая и так существовала в литературе, но, по выражению Б. Пастернака, “незаконным явлением”. Большой писатель, искусственно отторгаемый от литературного процесса своего времени, остается в его истории полноправным явлением, воплощенным в эпохе. О творчестве Михаила Булгакова и его произведениях можно говорить не переставая. Недаром, его романы, рассказы и пьесы пользуются большой популярностью не только у читателей, но и у литературоведов и критиков. Исследователи Булгаковских произведений – М. Чудакова, А. Вулис, В Каверин, В Лакшин и многие другие, но до сих пор еще много загадок таят в себе творения Михаила Булгакова. До конца неразгаданными остаются и демонологические образы мифологии, фольклора и христианства. Одни из самых известных исследователей в области мифологии и фольклора, работы которых достойны наивысшей награды – В. Пропп, В Рыбаков, Э. Тейлор, Э. Померанцева, В. Даль, Е Мелетинский, А. Лосев, и А. Афанасьев. Их статьи и книги и помогли мне в работе над дипломом. Глава I. Строение мира и демонолигические образы в мифологии, фольклоре и христианской традиции. 1. Образ мира и представления о демонологических существах в мифологии. Мифология – продукт древнего мышления Однако само это состояние мышления требует объяснения. Остается непонятным, пишет в своей работе А.Ф. Лосев, почему вдруг понадобилось человеку привлекать для объяснения природы столь странные методы. “Ведь всякое объяснение есть сведение непонятного на понятное. Но почему же вдруг оказалось понятным, что солнце есть бык, а луна – корова, или что гром и молния – не есть просто гром и молния сами по себе, но – орудия в руках Зевса или Юпитера? Почему все эти фантастические вымыслы были в свое время (и при том в течении тысячелетий) объяснением природы и общества для всех тех, кто тогда задумывался о причинах происходящего”.1 Мифологическое сознание есть сознание, непроницаемое для опыта, как считает М. Косарев.2 Теоретик мифологии А. Лобок указывает, что миф – это ложь. Но к первому добавляется второе: не просто ложь, в которую верят. И не просто верят, а верят самозабвенно, с полной внутренней отдачей.3 Миф – это смыслонесущая реальность человека, и оттого она неизмеримо более сильна, нежели реальность как таковая.

Ведь в мифах человек укрепляет свое собственное право на существование перед лицом того мира, в котором это право человека на существование вообще-то не было предусмотрено. И потому миф – это высшая реальность, к которой апеллирует человек.4 Миф – это осмыление мира, с помощью мифа древние люди пытались что-то объяснить в окружающем мире – это одно из самых древних и устойчивых представлений относительно сущности мифа.5 Богатый и можно сказать – единственный источник разнообразных мифических представлений есть живое слово человеческое 6 В мифологической науке имеется много исследований космологических сказаний, например, сказаний о миротворении. У коренных жителей Австралии, например, нет понятия о начале мира в целом, нет идеи миротворения. Они считают, что земля существовала всегда, но когда-то имела не тот вид, как теперь: она была покрыта водой, которая позже ушла, освободив поверхность земли. У папуасов Новой Гвинеи и у наименее культурных племен Южной Америки также нет таких мифов. По африканским мифам небо и земля существовали издавна. В одних мифах земля прежде была мягкой, в других – пустынной, лишена воды, пребывала в темноте. Большинство мифов, сообщает М.И. Шахнович, возникло у разных племен и народов самостоятельно, имело различное содержание и форму. В космологических сказаниях четко отражаются занятия, жизнь и быт людей.7 Так, например, у одних скотоводческих народов Сибири записаны предания о том, что их предки создали землю, разъезжая по небу на оленях, а у других – во время сотворения земли белый небожитель скакал в облаках на лошади. В старину некоторые славянские племена-земледельцы верили, что земля образовалась в результате деятельности бога-сеятеля: “взял бог песок и насеял всю землю с травами и лесами”. Но прежде чем люди выдумали бога по своему образу и подобию, они представляли его по образу и подобию животного, из которого образовались небо и земля.8 У многих народов есть мифы о том, что труп чудо-животного, полудракона - получеловека или первочеловека - великана, которого кто-то растерзал или убил непобедимый герой, или же принесли в жертву боги, превратился в окружающий мир. Череп трупа стал небесным сводом, тело – землей, кости – горами, кровь – морями, глаза – солнцем и луной, зубы – скалами, волосы – лесами. Во многих мифах боги для создания мира пользовались трупом своего противника. В древневавилонском сказании бог Мардук использовал для этой цели тело чудовища Тиамат. На Руси в “Стихе о голубиной книге” сказано, что солнце красное родилось от лица божьего, светел месяц – от белой груди божьей, зори белые – от очей господних, ветры буйные – от дыхания, дождик и росы – от его слез. Наука постепенно распутала клубок представлений, содержащихся в космологических мифах. Она установила, что в наиболее древнейших из них демиурги -–преимущественно птицы. Объясняется это тем, что в их образах когда-то олицетворялось небо, солнце, луна и звезды. При взгляде вверх люди видели необъятное небо, сияющее солнце, облака, плывущие по небу, птиц, летящих ввысь. Все, что находилось как небо и, возможно, обозначалось одним словом, которое означало птицу.

О концепции личности в романе «Мастер и Маргарита» // Возвращенные имена рус. лит. Аспекты поэтики, эстетики, философии.P Самара, 1994. С.P5564. 14.PПетровский М. Мифологическое городоведение Михаила Булгакова, Театр.P М., 1991. P5. С.P1432. 15.PСоколов Б.В. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита».P М., 1991. 175 с. 16.PСоколов Б.В. Михаил Булгаков: (100 лет со дня рождения).P М., 1991. 64 с. 17.PСоколов Б. Булгаковская Энциклопедия М., 1996. 586 с. 18.PТан А. Москва в романе Булгакова // Декоративн. искусство.P М., 1987. P2(37).P С.P2229.. 19.PХаннс Д. Дж. Роль Иешуа в романе «Мастер и Маргарита» // Возвращенные имена рус. лит. Аспекты поэтики, эстетики, философии.P Самара, 1994. С.P7490. 20.PЧудакова М.О. Евгений Онегин, Воланд и Мастер // Там же, с.P510. 21.PЭльбаум Г. Анализ иудейских глав «Мастера и Маргариты» Михаила Булгакова.P Анн Арбор, 1981. 137 с. 22.PЯблоков М.В. Мотивы прозы Михаила Булгакова.P М., 1997. 198 с. 23.PЯновская Л. Треугольник Воланда. К истории романа «Мастер и Маргарита».P Киiв, 1992. 189 с. 24.PBeatie B.A., Powell Ph.W

1. Образ художника в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита"

2. Художественное воплощение категорий свободы-несвободы в романах М. Булгакова "Мастер и Маргарита" и Ч. Айтматова "Плаха"

3. Троемирие в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

4. Сатирическое изображение Москвы и москвичей в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

5. Тема бессмертия и воскресения души в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

6. "Все, кружась, исчезает во мгле - неподвижно лишь солнце любви" (В. Соловьев) (по роману М. Булгакова "Мастер и Маргарита")
7. ДОБРО И ЗЛО В РОМАНЕ М. БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА
8. Национальное и профессиональное как семиотическая проблема в романе М. Булгакова “Мастер и Маргарита”

9. Роль пейзажа в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита"

10. Онтологічні теми в романі М.Булгакова "Майстер і Маргарита"

11. Бал у Сатаны в романе «Мастер и Маргарита» и отношение Михаила Булгакова к «еврейской теме»

12. Образы и проблематика романов Булгакова "Мастер и Маргарита" и Шолохова "Тихий Дон"

13. Дьявол и его свита в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

14. Фантастика и реальность в романе М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"

15. Что в мире и человеке открыл мне роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»?

16. Вечный спор Иешуа с Пилатом (по роману М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»)

Ранец ортопедический "Kitty", цвет розовый.
Ранец с ортопедической спинкой. Компактная обтекаемая форма. Крышка из износостойкой искусственной кожи! Широкие удобные лямки
3295 руб
Раздел: Без наполнения
Подставка для бумажных полотенец "Mayer & Boch", 32 см.
Высота: 32 см. Материал: дерево (бамбук).
387 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок
Кресло детское "Бюрократ" (цвет: розовый/белый, арт. CH-W797/PK/TW-13A).
Регулировка высоты (газлифт). Пружинно-винтовой механизм качания спинки. Эргономичная спинка (сетка). Ограничение по весу: 120 кг.
5264 руб
Раздел: Стульчики

17. Проблема нравственного выбора в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

18. Только человек ответственен за добро и зло (По роману М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита")

19. Тема власти в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

20. «Кто сказал тебе, что нет на свете настоящей, верной, вечной любви?..» (по роману М. А. Булгакова «Мастер н Маргарита»)

21. Основные темы и проблемы в романе Булгакова "Мастер и Маргарита"

22. Судьба художника и тема искусства в романе Булгакова «Мастер и Маргарита»
23. Судьба художника и тема искусства в романе Булгакова "Мастер и Маргарита"
24. Особенности поэтики романов М. Булгакова в системно-типологическом аспекте

25. Проблема творчества в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

26. Способы номинации персонажей в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

27. Как понимают свободу герои романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

28. Призрак оперы в прозе Михаила Булгакова

29. Художественное своеобразие романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

30. Пространственно-временная структура романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

31. Сюжетно-композиционное своеобразие романа Булгакова "Мастер и Маргарита"

32. М.Булгакова "Мастер и Маргарита"

Медицинская карта истории развития ребенка, синяя, А5, по форме 112/У.
История развития ребенка — основной медицинский документ, который ведется на каждого ребенка от рождения и до 14 лет включительно. В этот
498 руб
Раздел: Бланки, книги учета
Фляга "S.Quire", 0,27 л, сталь, натуральная кожа, вставка черная.
Очень строгий, классический, элегантный подарок для мужчины. Металлическая фляга "S.Quire", выполнена из нержавеющей стали,
1013 руб
Раздел: Фляжки сувенирные
Спиннер "Артефакт", перламутровый.
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры

33. Образ Давида в творчестве мастеров Возрождения

34. Дуалізм давніх релігій та демонічні персонажі в романі М.А. Булгакова "Майстер і Маргарита"

35. Особенности изучения эпического произведения на примере романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

36. Творческое начало в героях романа Булгакова "Мастер и Маргарита"

37. Фантастика и реальность в романе "Мастер и Маргарита" Булгакова

38. Духовно-религиозные искания М.А. Булгакова (по роману «Мастер и Маргарита»)
39. Образ Петербурга в романе Достоевского "Преступление и наказание"
40. Сатирическое изображение русской действительности 30х годов в романе "Мастер и Маргарита"

41. Образы коммунистов в романе М.Шолохова "Поднятая целина"

42. Образ Наполеона в романе "Война и мир"

43. Образ Печёрина в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"

44. Образ Кузнецова в романе Ю.Бондарева "Горячий снег"

45. Булгаковская Москва в романе «Мастер и Маргарита».

46. Женские образы в романе Тургенева "Отцы и дети"

47. Мой любимый персонаж в романе "Мастер и Маргарита" - ВОЛАНД

48. Женский образ в романе Индиана

Фоторамка на 6 фотографий С32-012 "Alparaisa", 50x34,3 см (белый).
Размеры рамки: 50х34,5х2 см. Размеры фото: - 15х10 см, 3 штуки, - 10х15 см, 3 штуки. Фоторамка-коллаж для 6-ти фотографий. Материал:
585 руб
Раздел: Мультирамки
Папка для рисования на молнии "Фиолетовый узор", А3.
Папка для рисования на молнии. Формат: А3. Материал: пластик.
413 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Карточки Первого Года (20 карточек).
Карточки Первого Года – совершенно новый способ наблюдать, как растет и меняется малыш от месяца к месяцу. Нужно просто заполнить карточку
352 руб
Раздел: Прочее

49. Проблема искусства в «Театральном романе» М. А. Булгакова

50. Образ царя-реформатора (по роману А. Н. Толстого "Петр 1")

51. Особая роль образа Рахметова в романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?"

52. Образ Ольги Ильинской в романе И.А. Гончарова "Обломов"

53. Образ автора в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"

54. Образ автора в романе "Герой нашего времени"
55. Образ автора в романе "Евгений Онегин"
56. Образ Собора в романе Гюго "Собор Парижской Богоматери"

57. Женские образы в романе "Евгений Онегин"

58. Образ ребенка в романе Достоевского «Преступление и наказание»

59. "Мастер и Маргарита", тема любви и прощения в романе

60. Образ города в повести Булгакова "Собачье сердце"

61. Образ Базарова в романе Тургенева "Отцы и дети"

62. Образы разночинцев в романе И.С. Тургенева "Отцы и Дети" и в романе Н.Г. Чернышевского "Что делать?"

63. Система образов в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»

64. Образы русских женщин в романе "Война и мир"

Муфта для рук "Еду-Еду", на коляску, зимняя, цвет: шоколадный.
Зимняя муфта с надежными кнопками быстро и удобно надевается на ручку коляски или санок. Муфта позаботится о том, чтобы Ваши руки
519 руб
Раздел: Муфты на ручку
Перчатки смотровые, нитриловые, нестерильные "Klever", неопудренные, текстурированные, размер S, 50.
Особенности и преимущества: превосходное растяжение; устойчивость к порезам, разрывам и проколам при сохранении тактильной
430 руб
Раздел: Перчатки
Фигурка "FIFA2018. Забивака. Класс!", 8,5 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
302 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

65. Образ Печорина в романе "Герой нашего времени"

66. Образ Пьера Безухова в романе Толстого "Война и мир"

67. Образ Наташи Ростовой в романе Толстого "Война и мир"

68. Образ Николая Ростова в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"

69. Образ Кутузова в романе Толстого "Война и мир"

70. Образ Ив. Карамазова в романе Братья Карамазовы Ф.М. Достоевского
71. Система образов в романе М.Ю. Лермонтова Герой нашего времени
72. Образ автора и его роль в романе А.С. Пушкина Евгений Онегин

73. Особенности поэтики романа М.А.Булгакова «Белая гвардия»

74. "Наполеоновская идея" и образ Наполеона. Философия войны в романе

75. Михаил Романов и другие претенденты на царский трон в 1613 г.

76. "Мастер и Маргарита" М.А. Булгакова

77. Женские образы в романе "Война и мир"

78. Женские образы в романе Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"

79. Женский портрет в романе Л.Н. Толстого "Война и мир" (на примере образа Элен)

80. Образ Базарова как художественное открытие Тургенева в романе "Отцы и дети". Закономерность появления образа нигилиста в русской литературе

Звуковой плакат "Таблица умножения".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
576 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Табурет "Престиж" с ободом.
Табурет на 4-х опорах с ободом, диаметр трубы 20 мм. Прочный каркас. Защитные вставки на ножках. Удобное хранение. Мягкое сиденье.
599 руб
Раздел: Стулья
Карточки Первого Года "Достижения" (16 карточек).
Карточки Первого Года жизни ребенка "Достижения" – совершенно новый способ наблюдать, как растет и меняется малыш от месяца к
352 руб
Раздел: Прочее

81. Образ Клима Самгина в романе М. Горького

82. Образ Марусі Чурай (за історичним романом Л. Костенко "Маруся Чурай")

83. Образ Шарля Бовари в романе Флобера "Госпожа Бовари"

84. Образы интеллигентов в романе А.С. Серафимовича "Город в степи"

85. Семейные ценности в романе "Белая гвардия" Булгакова

86. Стилистическая функция сенсориальных образов в романе Бориса Виана "Пена дней"
87. Способы перевода просторечия, использованного в романе А. Силлитоу "Ключ от двери", на русский язык
88. Творчество мастеров высокого итальянского Возрождения. Леонардо да Винчи

89. Образ женщины в искусстве Возрождения

90. Русский авангард. Основные направления и мастера

91. Каслинское литье. Творчество мастеров второй половины XIX века

92. Влияние исторических, политических, культурных событий на изменение образа человека в живописи Испании XVII и XVIII веков

93. Образ белорусской хаты в белорусской культуре

94. Фантастика и реальность в повести Булгакова "Собачье Сердце"

95. Лермонтов Михаил Юрьевич

96. Образ Евгения Онегина

Логическая игра "IQ-Фокус", арт. SG 422 RU.
Сфокусируйтесь на центральной части игрового поля, чтобы решить 120 заданий этой IQ-головоломки. Заполните сетку 10 разноцветными деталями
512 руб
Раздел: Игры логические
Пенал "Jungle" с наполнением.
Пенал на 1 отделение укоплектован необходимыми школьными принадлежностями. В комплекте пенала в помощь и на радость школьники найдут
1079 руб
Раздел: С наполнением
Кружка "Peter Rabbit".
Красивая кружка серии "Peter Rabbit" из меламина с изображением кролика из сказки. Удобная, легкая, противоударная. На дне
594 руб
Раздел: Кружки, стаканы, чашки

97. "Теория" и поведение Раскольникова в романе Ф.Достоевского "Преступление и наказание"

98. Образ Родины в творчестве Александра Блока

99. Роль Татьяны Лариной в романе Пушкина "Евгения Онегина"


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.