|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Литература - Офтальмология (офтальмология как наука, предмет и задачи) |
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь". 
Гуашь "Классика", 12 цветов. 
Мыло металлическое "Ликвидатор". Этот файл взят из коллекции Medi fo E-mail: medi fo@mail.admiral.ru or medrefera s@usa. e or pazufu@al er .org Fido e 2:5030/434 A drey ovicov Пишем рефераты на заказ - e-mail: medi fo@mail.admiral.ru В Medi fo для вас самая большая русская коллекция медицинских рефератов, историй болезни, литературы, обучающих программ, тестов. Заходите на - Русский медицинский сервер для всех!ЛЕКЦИЯ №1. ТЕМА: ОФТАЛЬМОЛОГИЯ КАК НАУКА, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ОФТАЛЬМОЛОГИИ. ОСНОВНЫЕ СИНДРОМЫ В ОФТАЛЬМОЛОГИИ. АНАТОМИЯ ОРГАНА ЗРЕНИЯ. Офтальмология - наука, изучающая анатомию, физиологию органа зрения, заболевания, относящиеся к органу зрения, а также структуру слепоты. Задачи офтальмологии - максимальное уменьшение количества слепых. По данным ВОЗ в мире насчитывается 42 млн слепых и слабовидящих. Причем ежегодно наблюдается увеличение этого показателя, и прирост составляет 3-6% в год, что связано с рядом факторов: увеличение средней продолжительности жизни, и как, следствие общее старение населения. В результате выживают те, ко раньше не доживал до пожилого возраста, и количество слепых увеличивается увеличение количества больных диабетом за счет успехов в его лечении - чаще стала встречаться диабетическая ретинопатия (раньше до нее не доживали) успехи в лечении различных форм глаукомы - раньше больные просто не доживали до слепоты проблемы экологии - чрезвычайно повышена яркость света Основные синдромы в офтальмологии: 1. Синдром красного глаза без снижения зрительной функции. В эту группы относят конъюктивиты, ячмень, блефариты и т.д. 1. Синдро красного глаза со снижением зрительной функции - относят кератит, иридоциклин, заболевания заднего отдела сосудистого тракта. Такого больного обязательно следует направить к специалисту 1. Синдром белого глаза с быстрым снижением зрительной функции (кровоизлияние в сетчатку при сахарном диабете, сосудистые поражения - эмболия, спазм, тромбоз). Эти больные требуют неотложной помощи. 1. Синдром белого глаза с медленным снижением зрительной функции. Включает в себя макулодистрофию (чаще атеросклеротического характера), атрофию зрительного нерва возрастного генеза, катаракту, открытоугольную глаукому. Такие больные требуют постоянного наблюдения и лечения.КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ ОРГАНА ЗРЕНИЯ. Различают: придаточные части глаза - орбита, веки, слезопродуцирующие и слезоотводящие органы. глазное яблоко проводящие пути зрительного анализатора Придаточные части глаза. Орган зрения расположен в орбите - костном вместилище, находящемся на лицевой части черепа, имеющим вид усеченной пирамиды, основанием открытой наружу. Орбита имеет 2 стенки: наружную, самую крепку и сформированную скуловой костью и скуловым отростком верхней челюсти внутреннюю, самую хрупкую, представленной, в основном, бумжаной пластинкой решетчатой кости. Именно здесь чаще всего возникают переломы, в результате чего воздух из придаточных пазух носа попадает под кожу век, при пальпации определяется характерный хрус - симптом подкожной эмфиземы. Состояние это безопасное, со временем воздух рассасывается. Категорически запрещается сморкаться, так как это способствует поступлению новых порций воздуха под кожу век и замедляет выздоровление.
верхняя стенка образована лобной костью нижняя стенка образована верхней стенкой верхней челюсти. Также орбита имеет ряд отверстий: 1. forame ro u dum (ca alis ervi op ici), через которое покидает полость орбиты зрительный нерв и входит в орбиту a. oph halmica, которая является ветвью внутренней сонной артерии. 2. fissura orbi alis i ferior, в которой проходят v. Oph halmica i ferior, ervus i fraorbi alis 3. fissura orbi alis superior. Через нее из полости глазницы выходит v. Oph halmica superior и, в свою очередь , входят следующие образования: . Oculomo orius иннервирует глазодвигательные мышцы, за исключением внутренней косой и наружной прямой отводящий нерв - иннервирует наружную прямоу мышцу блоковый нерв - иннервирует внутреннюю косую мышцу ramus oph halmicus ervi rigemi i симпатические волокна шейного узла В ситуациях механического ущемления вышеперечисленных образований развивается синдром верхнеглазничной щели, включающих в себя следующие клинические проявления: тотальная офтальмоплегия (полная неподвижность глазного яблока) птоз (опущение верхнего века) анестезия глаза, кожи век, лба и спинки носа мидриаз (расширение зрачка) расширение вен на глазном дне умеренный экзофтальм Глазное яблоко находится в центре орбиты, оно подвешено как в гамаке за счет связок, идущих от стенок глазницы и вплетающихся в покрывающую глазное яблоко тенонову капсулу, со всех сторон глаз обложне жировой тканью. Глазодвигательными мышцами являются четры прямые и две косые, обсспечивающие хорошую подвижность глаза во все направлениях. Формирование мышц заканчивется к 2-3 годам, хотя функционируют они с момента рождения. Веки - пятая стенка орбита, являются наружной стенкой глаза. Ресницы задерживают мелкие частицы пыли. По краю века находятся мейбониевы железы, выделяющие секрет, который не дает высыхать глазному яблоку при закрытии глаз. Веки очень хорошо кровоснабжаются, поэтому никогда не бывает их отморожения. При ранении век можно нарушить закон первичной хирургической обработки раны: иссечения тканей не производят, и заживает все очень хорошо. Слезопродуцирующим аппаратом является слезная железа - сложная альвеолярно- трубчатая железа, открывающая своими двадцатью протоками в свод верхнего века, а также добавочные железки Краузе, рассеянные в коньюктиве век. За сутки в общей слжности вырабатывается 1 мл (20 капель) слезы, что поддерживает глаз в увлажненном состоянии, а вот во время плача работает усиленно слезная железа. Слезоотводящие органы представлены слезным мешком и носослезным каналом, который в свою очередь открывается в придаточные пазухи носа. Глазное яблоко. Имеет 9 г веса и диаметр 24 мм. Различают следующие его оболочки: 1. Наружная фиброзная оболочка, где 1/6 часть - прозрачная роговица, 5/6 частей - непрозрачная склера, причем первая «вставлена» во вторую, а место перехода одной в другую называются лимб. Роговица прозрачна, посему является первой и основной преломляющей средой глаза (40-42 дптр), склера же, в свою очередь, несет защитную функцию и скелетную, так как к ней прикрепляются глазодвительные мышцы. 1. Сосудистый тракт включает в себя: радужную оболочку собственно сосудистую оболочку (хориоидеа) ресничное тело (corpus ciliare) Радужка и зрачок связывают переднюю и заднюю камеры глаза, а также (зрачок) явялется автоматической диафрагмой.
Цилиарное тело участвует в акте аккомодации, продуцирует внутриглазную жидкость, являющуюся по сути «кровью» для глаза. Собственно сосудистая оболочка служит для питания сетчатки. 3. Сетчатка в виде пигментного тела переходит на цилиарное тело и на радужку (зрачковая пигментная линия). Внутри глаза находятся стекловидное тело и хрусталик, причем второй крепится к первому, разделяя 2 камеры - переднюю и заднюю. Хрусталик (le s) прозрачен, преломляющая среда (18-20 дптр), участвующая в аккомодации как пассивные элемент. Хрусталик -чисто эпителиальное образование ( то есть из эктодермы), посему нет опхуолей хрусталика и воспаления. Закладывается хрусталик в полость глаза на 4-5 недели формирования иммунной системы. Является антигеном. На все воздействия дает один ответ - помутнение (катаракта). Кровоснабжение сетчатки и хориоидеи осуществляется за счет 8-10 коротких цилиарных артерий , которые образуют густую сеть с большим количеством анастомозов. В сетчатке - чисто концевой характер кровоснабжения, анастомозов нет, скорость кровотока высокая. Здесь характерна сосудистая патология, при тромбозе «подстраховки» другими сосудами нет. Чувствительная иннерваия охватывает посредством тройничного нерва лишь переднюю треть глазного яблока.
Возможно, проживи дольше, он и совсем стряхнул бы с себя польские внушения и осудил бы, как Пушкин и Достоевский, свои «ошибки молодости». Это бывало с многими малороссами не меньшего, чем у Шевченко, таланта. Но смерть закрыла эту возможность, и потому Шевченко надо брать, каков он есть: как политического агитатора, ибо – если говорить правду – именно этим он только и дорог озлобленному мазепинскому сепаратизму. Правительство русское достаточно медлило в мазепинском вопросе и слишком много упустило драгоценного времени. Хотя украиноманство разных оттенков существует уже более полувека, но мазепинство сложилось на глазах наших. Глубокой ошибкой власти было разрешать будто бы невинные формы украинской особой культуры – особый украинский театр, особую печать, особый язык в литературе и даже науке. Наша имперская власть этим путем благословляла опаснейший из раздирающих Россию сепаратизмов. Дошло до того, что Императорская Академия наук сделалась одним из центров яростной украинской пропаганды. Вообще плохо справляющаяся с своими задачами, эта академия увенчивала труды самых воспаленных ненавистников Империи русской, где проповедовалась «самостийна Украина вид Карпатив до Кавказа»
1. Сущность, основные цели и условия социального развития организации
2. Основная цель и задачи функционирования сельского кредитного кооператива
3. ИФЛА – всемирная организация библиотечных работников, её цели, задачи, структура, основные программы
4. Предмет, цель, задачи и методологические особенности организационного поведения как прикладной науки
5. Всемирная таможенная организация: структура, содержание деятельности, основные цели и задачи
9. Литература - Офтальмология (КЛИНИЧЕСКАЯ РЕФРАКЦИЯ ГЛАЗА)
10. Литература - Офтальмология (Офтальмологический паспорт студента)
11. Литература - Офтальмология (ПОВРЕЖДЕНИЯ ОРГАНА ЗРЕНИЯ)
12. Литература - Офтальмология (офтальмоонкология, слепота)
13. Литература - Офтальмология (синдром белого глаза со снижением зрительных
15. Цели, задачи, функции государства
16. Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Отрасли психологии
Настольная игра "Найди пару", арт. ВВ2411. 
Дневник школьный "Пробка", цвет обложки синий. 
Карандаши восковые, 24 цветов, выкручивающийся стержень. 17. Цели, задачи, функции государства
18. Основная цель жизни субъекта или основа существования искусственного интеллекта как субъекта
19. Краткая история развития коллоидной химии как науки
20. Ботаника как наука. Предмет и задачи ботаники
21. Понятие, предмет, цели, задачи, функции криминологии
25. Цели, задачи и принципы маркетинга
26. Цели, задачи, принципы и функции маркетинга
27. Цели, задачи и порядок аттестации и рационализации рабочих мест
28. Становление и развитие социальной психологии как науки
29. Методологическое развитие психологизма в социологической науке
30. Цели, задачи и особенности национальных проектов в Ростовской области
32. Основные стадии в развитии политической науки, их общая характеристика
Багетная рама "Sandra" (серебряный), 40х50 см. 
Стол детский Little Angel "Я расту" (цвет: салатовый). 
Ванная комната "Конфетти". 33. Психология как наука. Возникновение, развитие, обзор основных направлений
34. Воспитание гражданина - основные идеи, система, цель и задачи, условия реализации
36. Философия науки: становление и основные этапы развития
41. Задачи, основные функции и система ОВД
42. Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки
43. Возникновение и развитие, понятие и признаки права. Понятие правосознания, основные функции, виды
44. Основной 60 летний ритм развития культуры ХХ века 1923-1983 гг.
46. Развитие науки и техники в России в первой половине XVIII века
47. Основные черты развития первобытнообщинного, рабовладельческого и феодального способов производства
48. Развитие исторической науки в России
Шкатулка для ювелирных украшений, 16x13 см, арт. 84575. 
Комплект постельного белья Perina "Ника" (цвет: бежевый, 7 предметов). 
Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (розовый, цветной горох). 49. Основные положения консервативной модели общественного развития России
50. Развитие Интернета в целях образования
51. Значение "Канон" врачебной науки для развития медицины /Авицена/
52. Становление и современное состояние криминологии. Основные этапы ее развития
53. Развитие Интернета в целях образования
57. Развитие основных физических качеств юношей
58. Врачебный контроль, его цели и задачи
59. Возникновение и развитие науки химии
60. Цели и задачи управления банковскими рисками на кредитном рынке
61. Возникновение и развитие целей и приемов аудита
62. Бухгалтерский учет в России: основные направления развития
63. Этапы развития экономической науки
64. Менеджмент и его основные задачи
Таблетки для посудомоечных машин BIOMIO "BIO-TOTAL" с эфирным маслом эвкалипта, 30 штук. 
Набор контейнеров для хранения грудного молока и детского питания "Happy Baby", 6 штук. 
Менажница (5 секций) "Садовая ягода". 65. Определение основных показателей плана экономического и социального развития на 2001 год
66. Основные тенденции развития мировой экономики во второй половине 20 века
67. Основные положения экономической программы развития России с 2000 до 2010 года
68. Денежно-кредитная политика: понятие, цели, основные концепции
69. Основные тенденции развития военно-политической обстановки в мире до 2015 г.
73. Развитие индивидуальности как цель иноязычного образования
74. Применение цитомединов в офтальмологии
75. История болезни - Офтальмология (острый серозный иридоциклит)
76. Экзаменационные тесты по офтальмологии 4 курс
77. История болезни - Офтальмология (острый серозный иридоциклит)
78. Лекции - Офтальмология (Офтальмологический паспорт студента 2)
79. Лекции - Офтальмология (повреждения органа зрения)
80. Значение "Канон" врачебной науки для развития медицины, Авиценна
Звуковой плакат "Говорящая азбука". 
Наушники "Philips SHE3550", черные. 
Таблетки для посудомоечной машины "All in 1", 21 штука. 81. Формализация цели и задачи маркетинговых исследований
82. Апофатика - основной метод науки XXI века
83. Цивилизация богов. Прогноз развития науки и техники в 21-м столетии
84. Роль науки в развитии техники
85. Американская и Мировая Науки: их развитие и проблемы
89. Уединенный труд души как основная форма развития личности
90. Предмет педагогики и ее основные задачи
91. Основные направления и тенденции развития высшего образования
92. Роль текстовых задач в развитии логического мышления младших школьников
93. Основные этапы развития предпринимательского права в России
95. Язык детского рисунка. Этапы развития. Задачи развития ребёнка в рисовании
96. Основные этапы развития психологии, основные направления развития зарубежной психологии ХIX - XXвв.
Аспиратор нозальный Pigeon с футляром. 
Настольная игра «Пороховая бочка». 
Настольная игра "Скоростные колпачки". 97. Предмет психологии и ее основные задачи
98. История развития науки юридической психологии
99. Основные этапы развития вариативности отечественного начального образования
