![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Алгоритм определения перечня специальных квалификационных характеристик (компетентностей) |
Алгоритм определения перечня специальных квалификационных характеристик (компетентностей) Водянников Максим Геннадьевич, учитель информатики МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 37" г. Омска, Почетный работник общего образования РФ Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года поставила перед образовательной школой ряд задач, одна из которых - формирование ключевых компетенций, определяющих современное качество содержания образования. Под ключевыми компетенциями здесь понимается целостная система универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся . Такой подход требует от педагога четкого понимания того, какие универсальные (ключевые) и специальные (квалификационные) качества личности необходимы выпускнику общеобразовательной школы в его дальнейшей профессиональной деятельности. Это, в свою очередь, предполагает умение педагога составлять ориентировочную основу деятельности - совокупность сведений о деятельности, которая включает описание предмета, средств, целей, продуктов и результатов деятельности . Интересно, что такое умение с полным правом можно отнести к ключевым компетентностям, так как оно требует последовательного осуществления трех этапов принятия решения - основной задачи любого работника: анализа проблемы, постановки задачи и построения описательной и формализованной модели . Алгоритм создания ориентировочной основы деятельности и определения перечня специальных квалификационных характеристик (компетентностей) государственных служащих можно найти в Послании Президента России В.В. Путина Федеральному Собранию Российской Федерации 25 апреля 2005 года. Президент провел анализ зарождения новейшей российской истории с целью раскрытия "глубинного смысла ценностей свободы и демократии, справедливости и законности". Среди основных направлений деятельности, Президент выделил центральное - меры по развитию государства, которое еще не в полной мере эффективно. Создание эффективного государства - одна из частных задач, сформулированных в Послании, и направленных на решение главной политико-идеологической задачи: ".развитие России как свободного, демократического государства" . Известно, что ".моделирование означает материальное или мысленное имитирование реально существующей (натуральной) системы путем специального конструирования аналогов (моделей), в которых воспроизводятся принципы организации и функционирования этой системы" . Классический пример моделирования по аналогии находим в Послании Президента: "Наше чиновничество еще в значительной степени представляет собой замкнутую и подчас просто надменную касту, понимающую государственную службу как разновидность бизнеса. И потому задачей номер один для нас по-прежнему остается повышение эффективности государственного управления, строгое соблюдение чиновниками законности, предоставление ими качественных публичных услуг населению" . Президент выделил отличительные признаки недобросовестной части бюрократии: замкнутость и надменность, коррумпированность и неэффективность, безответственность и непрофессионализм, умение ".п
отреблять достигнутую стабильность в своих корыстных интересах" и использование ".появившихся у нас, наконец, благополучных условий и появившегося шанса для роста не общественного, а собственного благосостояния", всё большего отрыва от интересов общества и нежелание слышать запросы людей. Это позволило ему провести аналогию между чиновничьим аппаратом и кастой - единицей разделения туземного населения Остиндии, отличительной чертой которого являлась замкнутость отдельных каст и их обособленность друг от друга. Полученная аналогия оказалась еще глубже, чем кажется на первый взгляд. Первые две касты - касты Брахманов и касты Кшатриев "первое время должны были находиться в состоянии совершенной гармонии, которая поддерживала видимость первоначального единства, насколько то позволяли условия существования человечества в новой фазе" . Такое единение со своим народом неизменно демонстрирует наша политическая и чиновничья элита в периоды выборов и сразу после назначения на должности. ".на следующей стадии развития это разделение должно было трансформироваться в противопоставление и противостояние, а гармония - расстроиться и уступить место борьбе двух властей, когда низшие функции начинают стремиться к превосходству, что в дальнейшем приведет к полнейшему замешательству, отрицанию и крушению любой иерархии" . Такое противостояние было представлено у кельтов в образе борьбы медведя и кабана. Рассмотрение этой символики в современном российском обществе открывает широкое поле для аналогий и выводов. Занятно, что сами чиновники и их идеологи, например Евгений Гонтмахер, не считают формирование чиновничьей касты негативным процессом. "Чиновничья каста - это естественная специализация каждого общества, в котором есть государство. Поэтому уж лучше пусть эта каста будет закреплена законом, чем она будет существовать неформально" . Имеется в виду Федеральный Закон о государственной гражданской службе , который, по их мнению, ".упорядочивает и легализует на очень высоком правовом уровне то, что фактически уже есть на самом деле" . Таким образом, можно определить список квалификационных характеристик (компетенций) чиновников: - строгое соблюдение законности; - предоставление качественных публичных услуг населению; - открытость и эффективность; - желание слышать запросы людей; - ответственность и профессионализм. Хочется верить, что чиновникам хватит профессионализма для соотнесения реальных предметов и реальных средств с их описаниями в ориентировочной основе. Только "в ходе реального процесса деятельности ориентировочная основа достраивается до содержания деятельности, содержание оформляется в виде продуктов деятельности" . Общие цели, общие средства в работе, общее содержание деятельности могут, однако, породить появление "коллективно мыслящего существа", считающего все внешнее чужим и инородным и придумывающего для своей касты все новые меры защиты: льготы и привилегии. Для того чтобы такого эффекта не возникло, чиновникам нужно придерживаться ключевой компетентности: "современный российский чиновник обязан научиться разговаривать с обществом на современном языке сотрудничества, языке общественной заинтересованности, диалога и реальной демократии" .
Список литературы 1. Послание Президента Российской федерации В.В. Путина Федеральному Собранию Российской Федерации, 25 апреля 2005. 2. Федеральный закон "О государственной гражданской службе Российской Федерации", 2004, 27 июля, № 79-ФЗ. 3. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, 2002, 11 февраля 4. Генон Р. Человек и его осуществление согласно Веданте. Восточная метафизика. - М.: Беловодье, 2004. - 256 с. 5. Гонтмахер Е. Ш. Наконец начала формироваться новая чиновничья каста// Политический журнал, 2004, 2 августа 6. Дубенский Ю. П. Дидактика физики: Исследовательско-конструкторский подход: Учебное пособие. Омск, ОмГУ, 1995. - 96 с. 7. Лапчик М. П. Вычисления. Алгоритмизация. Программирование: Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1988. - 208 с. 8. Фролов И. Т. Жизнь и познание: О диалектике в современной биологии. - М.: Мысль, 1981. - 268 с.
Если он любит свою работу, то он вас заражает и вы воспринимаете положительно его работу, если же он относится с отвращением к ней, то тоже не может не заражать вас своим отношением. Для получения информации можно ознакомиться с определенными должностными инструкциями или квалификационной характеристикой какой-либо специальности. Министерство высшего образования СССР издало квалификационные характеристики на все специальности, какие имеются в номенклатуре. Этот документ можно найти в любой библиотеке и ознакомиться с содержанием деятельности и необходимым кругом знаний данного специалиста. Специальным приказом министр обязывает ознакомить студентов с этими документами, чтобы студенты сознательно готовили себя к определенной специальности. Однако это знакомство может возбудить множество новых вопросов, так как само содержание деятельности и должностные обязанности могут быть вам незнакомы. И все же после такого знакомства вы можете уже более конкретно судить, из каких действий состоит, например, деятельность врача-стоматолога, или санитарного врача, или выпускника фармацевтического факультета
2. Модификация алгоритма определения клик графа с параметрической адаптацией
9. Определение характеристик эффективности стандартных сетевых и информационных систем
11. Горные породы, алгоритмы их определения
12. Определение динамических характеристик системы
13. Сравнительная характеристика методов определения показателей качества
14. Основные научные подходы к определению понятия компетентности
15. Установка для определения релаксационных характеристик низкомодульных полимерных материалов
16. Сравнительная характеристика специальных налоговых режимов
17. Введение в специальность («комплексная реконструкция и эксплуатация зданий и сооружений»)
18. Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем
19. Основные звездные характеристики. Рождение звезд
20. Разработка алгоритмов контроля и диагностики системы управления ориентацией космического аппарата
21. Определение активности ферментов
25. Природные пожары, их характеристика,особенности лесных пожаров
26. Характеристика современных средств поражения и последствия их применения
27. Экономико-географическая характеристика Белоруссии
28. Общая характеристика степной зоны
29. Сравнительная характеристика хозяйства Волго-Вятского и Западно-Сибирского районов
31. Характеристика Дальневосточного экономического района
32. Экономико- и политико-географическая характеристика ФРГ
33. Экономико-географическая характеристика республики Татарстан
34. Экономико-географическая характеристика страны на примере Испании
36. Экономико-географическая характеристика топливной промышленности Российской Федерации
37. Социалоно-экономическая характеристика Уральского экономического района
41. Комплексная экономико-географическая характеристика Мексики
42. Экономико-географическая характеристика Канады
43. Экономическая характеристика Таджикистана
44. Сравнительная характеристика Калининградской области и Приморского края
45. Характеристика природного комплекса Черного моря
47. Социально-экономическая характеристика Болгарии
48. Определения положения объектов на местности при помощи приборов нивелира и теодолита
50. Виды и характеристика федеральных налогов
51. Специальные внебюджетные фонды в современной России
52. Уголовно-правовая характеристика преступлений в сфере налогообложения
53. Приобретение права собственности на движимое и недвижимое имущество, сравнительная характеристика
57. Характеристика налоговой системы Великобритании
58. Характеристика источников Конституционного права
59. Характеристика Конституции Франции
60. Специальные налоговые режимы. Упрощенная система налогообложения
61. В чем сложность налога на добавленную стоимость (в определении и собирании)
62. Страховой рынок Украины и его характеристика
63. Правовые нормы: определение, признаки, виды
64. Характеристика правового статуса профсоюзов в сфере труда
68. Культурно-историческая характеристика Кишинёва
69. Характеристика Иудушки Головлева
73. Характеристика арго и жаргонов
74. Краткая характеристика золотого века рок-музыки
75. Крейсер I-го ранга Цусимской кампании "Дмитрий Донской". История и технические характеристики
76. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина «библиография»
79. Управление потоками данных в параллельных алгоритмах вычислительной линейной алгебры
80. Определение подозрительных пакетов, анализ протоколов сети
82. Внешние устройства ПК. Функциональные возможности. Основные характеристики. Обмен информацией
83. Информационные потоки в ЭВМ. Алгоритм работы процессора
84. Принцип программного управления. Микропроцессор. Алгоритм работы процессора
85. Мышь, устройство и характеристики, разновидности современных манипуляторов
89. Анализ структур, характеристик и архитектур 32-разрядных микропроцессоров
92. Алгоритм создания базы данных складского учета
93. Общая характеристика MS-DOS
94. Характеристика Microsoft Excel
95. Установка и основные характеристики Linux
96. Специальные функции архиватора RAR
97. Расчёт частотных и временных характеристик линейных цепей
98. Основные определения и теоремы к зачету по функциональному анализу
99. Расчетно-графическая работа по специальным главам математики