Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Экспериментальное исследование эмоциональной сферы детей дошкольного возраста

Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

Экспериментальное исследование эмоциональной сферы детей дошкольного возраста Лаврентьева М. В. Методы и методики исследования Одним из важнейших компонентов нравственного развития детей является развитие эмпатии как способности человека к сочувствию другим людям и сопереживанию с ними, к пониманию их состояний. Некоторые исследователи относят проявления эмпатии у детей к 1,5-2 годам, когда ребенок стремится утешить расстроенного человека, зачастую делая это неадекватными способами: например, предлагает конфету ребенку, который упал и ушибся. При этом подобное поведение проявляется по отношению к тем людям, которых дети хорошо знают, - родителям, близким родственникам, воспитателям, друзьям. Хотя это, скорее всего, не является эмпатией в полном смысле этого слова. Известный отечественный психолог А. В. Запорожец выделяет следующую динамику эмпатийного процесса: от сопереживания к сочувствию, к реальному содействию. На ранних стадиях психического развития закладывается сопереживание, проявляющееся на основе таких механизмов, как эмоциональное заражение и идентификация. (В качестве примера можно привести знакомую всем картину: стоит одному полутора-трехлетнему малышу расплакаться, как его «поддержат» своим дружным ревом все окружающие его сверстники, будь то в раздевалке детского сада или на детской площадке). По мере становления сочувствия доминирующую роль начинают играть познавательные компоненты – моральные знания и социальные ориентации ребенка. Подлинная эмпатия предполагает не только высокую эмоциональную чувствительность, но и высокий уровень понимания. На основе первых двух компонентов возникает импульс к содействию другому, который побуждает ребенка к конкретным поступкам. Таким образом, развитие эмпатии включает в себя три компонента: - когнитивный (я знаю, что может чувствовать другой в этой ситуации), - эмоциональный (я со-чувствую ему), - поведенческий (я делаю что-то, что может отразиться на чувствах другого, улучшит его состояние). В нашей повседневной жизни все три компонента слиты. Изучение эмоций ребенка играет большую роль в выявлении причин поведения ребенка, позволяет определить его отношение к миру. Особенности эмоционально-волевой регуляции у дошкольников хорошо проявляется в игре, поэтому для проведения эксперимента были выбраны следующие методы: (наблюдение, эксперимент; беседа; анализ продуктов деятельности детей, методы математического анализа и статистики) и методики. Методика 1. Изучение эмоциональных реакций у детей на смешные изображения. Диагностический материал: картинка с нелепым изображением. Проведение исследования: Исследование проводится индивидуально с детьми 4 - 7 лет. Экспериментатор показывает ребенку картинку и предлагает найти несоответствие. В протоколе фиксируют ответы  ребенка, его эмоциональные реакции. Обработка данных: Оценивают адекватность эмоциональных реакций ребенка на нелепое содержание картинки. Методика 2. Изучение эмоционального отношения к моральным нормам. Диагностический материал: Картинки с изображением ситуаций, подлежащих моральной оценке. Проведение исследования: Исследование проводится индивидуально с детьми 3-6 лет.

Экспериментатор показывает ребенку картинку и просит рассказать об этой картинке. Можно облегчить ответ, задав вопрос: «Скажи, кто поступил хорошо, а кто поступил плохо». Обработка данных: В протоколе фиксируют ответы ребенка, его объяснения, эмоциональные реакции. Качественный анализ состоит в оценке адекватности эмоциональных реакций ребенка на моральные нормы. Методика 3. Изучение социальных эмоций. Диагностический материал: Вопросы и жизненные ситуации. Проведение исследования: Сначала за детьми 3-7 лет наблюдают в разных видах деятельности. Затем проводят индивидуально 2 серии. Первая серия. Экспериментатор задает ребенку вопросы: 1. Можно ли смеяться, если твой товарищ упал? Почему? 2. Можно ли обижать животных? Почему? 3. Нужно ли делиться игрушками с другими детьми? Почему? 4. Если ты сломал игрушку, а воспитатель подумал на другого ребенка, нужно ли сказать, что это ты виноват? Почему? 5. Можно ли шуметь, когда другие отдыхают? Почему? 6. Можно ли драться, если другой ребенок отобрал у тебя игрушку? Почему? Вторая серия. Ребенку предлагают закончить несколько ситуаций. 1. Маша и Света убирали игрушки. Маша быстро сложила кубики в коробку. Воспитатель ей сказал: «Маша, ты сделала свою часть работы. Если хочешь, иди играй или помоги Свете закончить уборку». Маша ответила Что ответила Маша? Почему? 2. Петя принес в детский сад новую игрушку – самосвал. Всем детям хотелось поиграть с этой игрушкой. Вдруг к Пете подошел Сережа, выхватил машину и стал с ней играть. Тогда Петя Что сделал Петя? Почему? 3. Катя и Вера играли в пятнашки. Катя убегала, а Вера догоняла. Вдруг Катя упала. Тогда Вера Что сделала Вера? Почему? 4. Таня и Оля играли в «дочки-матери». К ним подошел маленький мальчик и попросил: «Я тоже хочу играть». «Мы тебя не возьмем, ты еще маленький»,- ответила Оля. А Таня сказала Что сказала Таня? Почему? 5. Коля играл в «лошадки». Он бегал и кричал «Но, но, но!» В другой комнате мама укладывала спать его маленькую сестренку Свету. Девочка никак не могла заснуть и плакала. Тогда мама подошла к Коле и сказала: «Не шуми, пожалуйста. Света никак не может заснуть». Коля ей ответил Что ответил Коля? Почему? 6. Таня и Миша рисовали. К ним подошел воспитатель и сказал: «Молодец, Таня. Твой рисунок получился очень хорошим». Миша тоже посмотрел на Танин рисунок и сказал Что сказал Миша? Почему? 7. Саша гулял около дома. Вдруг он увидел маленького котенка, который дрожал от холода и жалобно мяукал. Тогда Саша Что сделал Саша? Почему? Обработка данных: При обработке результатов серий особое внимание обращают не только на правильность ответа ребенка, но и на его мотивировку. Данные наблюдения и эксперимента сопоставляют. Делают вывод о сформированности социальных эмоций и их влиянии на поведение детей. Выводы Анализ экспериментальных результатов показал, что подлинная эмпатия предполагает не только высокую эмоциональную чувствительность, но и высокий уровень понимания. На основе сопереживания и сочувствия возникает импульс к содействию другому, который побуждает ребенка к конкретным поступкам. Некоторые рекомендации по развитию эмоциональной сферы дошкольника.

Нравственное развитие и воспитание ребенка необходимо начинать именно с развития эмоциональной сферы, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны, во-первых «читать» эмоциональное состояние другого, а во-вторых, управлять своими собственными эмоциями. Понимание своих эмоций и чувств также является важным моментом в становлении личности растущего человека. При всей кажущейся простоте, распознание и передача эмоций – достаточно сложный процесс, требующий от ребенка определенных знаний, определенный уровень развития. Ведь чем больше ребенок знает, какие бывают эмоции, тем точнее он поймет состояние другого. Псковским дошкольным психологом Р. Р. Калининой разработана и апробирована программа развития личности дошкольника «В гостях у Золушки». Данная программа условно поделена на три блока: Блок 1. Развитие эмоциональной сферы (когнитивный и эмоциональный компоненты). Блок 2. Знакомство с моральными чертами характера (поведенческий компонент). Блок 3. Развитие коммуникативных способностей (обобщающий тренинг) Опыт работы с дошкольниками показывает, что начинать знакомить детей с эмоциями можно с четырехлетнего возраста (в средней группе или во втором полугодии младшей группы после завершения адаптационного периода): дети усваивают необходимые понятия, их словарный запас пополняется словами обозначающими эмоции, хотя само слово «эмоция» не вводится, оно заменяется более доступным для детей этого возраста понятием «настроение». И, конечно же, они с огромным удовольствием выполняют практические задания, играют. Знакомство с моральными чертами характера помогут ребенку задуматься о нравственных и безнравственных качествах, отличать хорошее от плохого, прочувствовать на себе высокомерие и доброту. Робкий ребенок пробует быть смелым, а агрессивный – добрым. Атмосфера доверия и дружеское расположение к ребенку дают возможность раскрыть его внутренний мир, позволяют научиться делиться своими проблемами, а воспитателям узнать и открыть для себя ребенка. Список литературы

За каждую работу они берутся все с большим эмоциональным подъемом. При правильной организации воспитательно- образовательного процесса работа с природным материалом становится эффективным средством всестороннего развития и воспитания детей дошкольного возраста. ЧТО НУЖНО ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ПОДЕЛОК ПРИРОДНЫЙ МАТЕРИАЛ Приобщать детей к миру прекрасного надо как можно раньше: обращать их внимание на красоту цветов, плодов различных растений, осенних листьев, причудливую форму и окраску морских ракушек и обитателей подводного царства. У каждого растения можно подметить своеобразие внешнего вида: формы листьев, их цвета, поверхности и т. п., так как в работе с природным материалом все это надо учитывать. Необходимо на каждом занятии, во время экскурсий в природу напоминать детям о том, что они должны по-хозяйски относиться к природе, оберегать цветок, кустарник, любое растение от бессмысленного уничтожения. Рассмотрим некоторые виды растительного материала, наиболее часто используемого для различных поделок в детском саду. Шишки (рис. 1)

1. Эмоционально-волевая сфера детей с нарушением зрения

2. Проблемы коммуникативной сферы у дошкольников с нарушениями зрения

3. Развитие мотивационной сферы человека

4. Развитие мотивационной сферы детей старшего дошкольного возраста

5. Мотивационная сфера современного предпринимателя

6. Мотивационная сфера личности
7. Формирование рыночных структур в сфере обращения
8. Возможности развития воображения учащихся 8 класса при работе с компьютерной анимацией в программе Macromedia Flash MX

9. Коррекционная работа по формированию сюжетно-ролевой игры у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью

10. Социально-педагогическая деятельность по формированию навыков волевой регуляции у воспитанников детского дома подросткового возраста, склонных к делинквентному поведению

11. Моторное развитие детей с нарушениями зрения дошкольного возраста

12. Психокоррекционная программа формирования положительной самооценки для младших школьников с отклоняющимся развитием

13. Зрительная образная память у дошкольников с нарушениями зрения

14. Сказка как средство развития эмоциональной сферы у дошкольников с нарушениями поведения

15. Развитие эмоциональной сферы дошкольников посредством восприятия музыки

16. Особенности эмоциональной сферы детей с нормальным и аномальным развитием

Набор из скатерти и салфеток "Рябина" 140x180/42x42 см.
В набор входит скатерть и 6 салфеток "Рябина" 140x180/42x42 см. Салфетки, изготовленные из экологически чистого материала,
961 руб
Раздел: Салфетки сервировочные из ткани
Ручка-стилус шариковая "Любимый дедушка".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а надпись нанесена с
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Кольцеброс с корзинами и мячами.
Спортивная игра. Цель играющих - набросить кольца с установленного расстояния на один из четырех вертикальных стержней, так чтобы кольца
470 руб
Раздел: Кольцебросы, кегли

17. Особенности развития социально эмоциональной сферы ребенка старшего дошкольного возраста

18. Психолого-педагогическая коррекция коммуникативной сферы старших дошкольников

19. Эмоциональное развитие дошкольников в учебно-воспитательном процессе как психолого-педагогическая проблема

20. Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях детского дома

21. Русское народное творчество, как средство нравственного эмоционального развития дошкольника

22. Эмоционально-волевые особенности дошкольника
23. Нарушение эмоциональной сферы
24. Концепция повышения уровня информированности местного сообщества о действиях местных органов самоуправления по развитию социальной сферы в городе Энске

25. Развитие предпринимательства в сфере управления земельными отношениями в городском секторе экономики

26. Гуманитарные аспекты идентификации и прогнозирования развития сферы бизнеса

27. Социальное и эмоциональное развитие в младенчестве

28. Дистанционное обучение как показатель развития культуры сферы образования

29. Прогнозирование и планирование развития социальной сферы

30. Перспективы развития туристско-рекреационной сферы Верхневолжья

31. Стагнация в сфере развития "мирного атома" продолжается. Ветроэнергетика бурно развивается

32. Развитие сферы услуг в условиях рыночной экономики

Кран башенный.
Тяжелые колеса из ПВХ играют роль инерционного движителя. Стрела поворачивается, трос наматывается на барабан с трещоткой, человечек
499 руб
Раздел: Подъёмные краны, автокраны
Статуэтка "Мисс кокетливость", 10x9x29 см.
Статуэтка - это отличный вариант подарка. Красивый продуманный дизайн и высокое качество фабричного производства непременно порадуют
1485 руб
Раздел: Миниатюры
Кружка "Вязанная", синяя.
Долгими зимними вечерами, в осеннюю слякоть или весеннюю распутицу приятно согреться кружкой чего-нибудь горячего, особенно, если она тоже
378 руб
Раздел: Кружки

33. Социальная сфера в контексте развития муниципального образования

34. Исследования развития франчайзинга в сфере услуг (на материалах города Алматы и компании "Росинтер Ресторантс Холдинг")

35. Современный этап развития российско-французских отношений в сфере политики и безопасности

36. Влияние обучения на эмоциональное развитие ребенка

37. Влияние эмоциональных особенностей родителей на развитие умственных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

38. Особенности и пути формирования мотивационно-волевой сферы в спорте
39. Особенности эмоционального развития в подростковом возрасте
40. Психолого-педагогические условия преодоления эмоционального неблагополучия у дошкольников

41. Развитие познавательной сферы детей

42. Эмоционально-волевая регуляция в управленческой деятельности

43. Эмоциональное развитие детей раннего возраста

44. Зарубежный опыт развития туристической сферы в малых городах

45. Типы и виды прогнозов социально-экономического развития государства. Планирование расходов в сферах образования и здравоохранения

46. Тенденции развития некоммерческой сферы в России

47. Основные задачи и сферы государственного регулирования в экономике

48. Уголовно-правовая характеристика преступлений в сфере налогообложения

Корзина "Плетенка" с крышкой, 35х29х17,5 см (коричневая).
Материал: пластик. Ширина: 29 см. Длина: 35 см. Высота: 17,5 см. Цвет: коричневый.
303 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Увлекательная настольная игра "Цветариум", новая версия.
Игроки будут совершать много интересных действий: высаживать цветы на клумбах, выкорчёвывать их в случае необходимости, устраивать своим
712 руб
Раздел: Карточные игры
Сковорода "Mayer & Boch" (гранитное покрытие), 24 см.
Материал: алюминий, гранитное покрытие. Внутреннее покрытие: антипригарное гранитное покрытие. Диаметр: 24 см. Высота борта: 4,5
824 руб
Раздел: Сковороды с керамическим покрытием

49. Государственное управление в хозяйственной сфере деятельности

50. Управление природными ресурсами и в области охраны окружающей среды, как вид управления в экономической сфере

51. Проблемы защиты авторского права в сфере web-журналистики Рунета

52. Социальное партнерство в сфере труда

53. Правовое регулирование договоров в сфере создания и передачи исключительных авторских прав

54. Преступления в сфере таможенного дела
55. Характеристика правового статуса профсоюзов в сфере труда
56. Договоры в сфере найма труда: проблемы отраслевого разграничения

57. Семантические типы предикатов, выраженных глаголами эмоционально-оценочной группы appreciate, cherish, value

58. Ценообразование в сфере культуры

59. Проектирование как самостоятельная сфера культуры

60. Разработка системы автоматизации для малого коммерческого предприятия работающего в сфере информационных услуг

61. Шар и сфера

62. Преступления в сфере компьютерной информации. Криминологическая характеристика личности преступника

63. Ответственность за нарушения в сфере информационного права

64. Преступления в сфере компьютерной информации

Подарочный набор, 21x16x4 см, арт. 140304.
Материал: искусственная кожа. Правила ухода: избегать попадания влаги. Состав: кожзаменитель (PU), элементы металла. В наборе: бумажник,
355 руб
Раздел: Письменные наборы
Ночник с проектором "Звездочка".
В свете проектора, отраженном на потолке, малыш увидит милых персонажей, медленно плывущих по кругу. Это небольшое волшебное представление
725 руб
Раздел: Ночники
Машина-каталка "Авторалли", цвет: розовый.
Игрушка выполнена в интересном дизайне: внешне она очень напоминает автомобиль BMW, но оформлена в ярком розовом цвете. Толокар снабжен
1073 руб
Раздел: Каталки

65. Преступления в сфере компьютерной информации

66. Управление природными ресурсами и в области охраны окружающей среды, как вид управления в экономической сфере

67. Роль дидактических игр в развитии элементарных математических представлений дошкольника

68. Развитие образной речи старших дошкольников на основе произведений и фольклорного жанра

69. Ближнее зарубежье - сфера жизненных интресов России

70. Влияние эмоциональной тревожности ребенка на его статусное положение в группе
71. Аффективная сфера детей с разными видами интеллектуальной недостаточности
72. Исследование факторов эмоционального выгорания педагогов

73. Влияние эмоциональных отклонений на внутреннюю картину болезни (на примере онкологических больных)

74. Внешний облик деловой женщины, требования к рабочему месту. Сувениры и подарки в деловой сфере

75. Теория конфликтов. Проекция на сферу управления

76. Инновационная среда социальной сферы

77. Общество как сложная система. Сферы общественной жизни, их взаимосвязь. Важнейшие институты общества

78. Понятие здоровья, его содержание и критерии. Функциональные возможности проявления здорового человека в различных сферах жизнедеятельности. Влияние условий окружающей среды на здоровье

79. Контракты в сфере физической культуры и спорта

80. Особенности бухгалтерского учета и налогообложения в сфере оказания юридических услуг

Синтетическое средство для стирки белья с ферментами для лучшего отстирывания "Топ", 900 г.
Синтетическое средство для стирки белья подходит как для ручной, так и для автоматической стирки белья из натуральных, смесовых и
342 руб
Раздел: Стиральные порошки
Кружка керамическая "FIFA 2018", 350 мл.
Объем: 350 мл. Материал: керамика.
769 руб
Раздел: Кружки, посуда
Сумка-чехол транспортная для коляски-трость.
Сумка-чехол понадобится Вам, когда Вы отправитесь в поездку, полностью сохранит чистоту в автомобиле и обеспечит защиту одежды от
492 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок

81. Менеджмент и маркетинг в банковской сфере

82. Стратегический маркетинг на предприятиях туристской сферы

83. Технико-экономическое обоснование привлечения дополнительных средств на предприятиях рекреационной сферы

84. Культура управленческого труда в сфере гостеприимства

85. Сущность и характерные черты менеджмента в социально-культурной сфере. Учет деятельности учреждения культуры.

86. Внешний облик деловой женщины, требования к рабочему месту. Сувениры и подарки в деловой сфере
87. Социальная сфера промышленных предприятий в условиях рыночной экономики
88. Малый бизнес: характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурной сфере

89. Предприятие в сфере рыночного товарообмена

90. Методы алгебраических и дифференциальных уравнений для анализа и качественного исследования социально-экономических явлений (По дисциплине: Математические методы моделирования процессов управления в социальной сфере)

91. Рациональная философия истории: ценности, сферы бытия и динамические стратегии

92. Интернет в сфере интересов историка

93. Преступления в сфере компьютерной информации : криминологический анализ личности преступника

94. Общественно-политическая мысль Древней Руси. «Книжные представления». Сфера идеологий.

95. Сферы бытования русского социолекта

96. Межкультурная коммуникация в сфере задач межкультурной коммуникации

Подушка "Нордтекс. Лондон", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки
Настольная игра "Викторина первоклассника".
В игре вы найдёте 600 вопросов из разных областей знаний: математики, языкознания, культуры и искусства, биологии, естествознания и
342 руб
Раздел: Викторины
Подставка под горячее с пробкой "FIFA 2018".
Подставка под горячее с пробкой + окантовка. Диаметр: 16 см. Материал: керамика.
346 руб
Раздел: Кружки, посуда

97. Игра и игрушка в сфере повседневной культуры

98. Маркетинг в некоммерческой сфере: теоретический аспект

99. Мировой опыт деятельности торгово-посреднических фирм в организации товародвижения и возможности его использования в сфере торговли


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.